Sanataidepaja maahanmuuttajataustaisille suomenkielen opiskelijoille
Syksyllä 2024 työskennellessäni Lahden kaupunginkirjastossa sain tehtäväkseni suunnitella sanataidepajan aikuisille maahanmuuttajataustaisille suomen kielen opiskelijoille. Paja järjestettiin yhteistyössä Lahden visuaalisten taiteiden museo Malvan kanssa.
Opiskelijat kävivät ensin katsomassa Malvan Määränpää-näyttelyn. Näyttelyssä kuvattiin nykytaiteen keinoin pakolaisuutta, lähtemistä ja saapumista. Näyttelyn jälkeen opiskelijat tulivat kirjaston järjestämään sanataidepajaan. Pajan teemana oli Minun matkani.
Pajaan osallistui Koulutuskeskus Salpauksen kotouttamiskoulutuksen 17 aikuisopiskelijaa, jotka olivat tulleet Suomeen eri puolilta maailmaa. Ryhmä keskusteli etukäteen opettajansa kanssa muun muassa siitä, mistä he lähtivät, miten tulivat Suomeen ja mistä he unelmoivat. Tämä oli ensimmäinen maahanmuuttajataustaisille henkilöille järjestämäni sanataidepaja.
Pajan suunnittelu piti aloittaa tyhjästä. Koska opiskelijoiden kielitaito oli puutteellista, piti keksiä jotain muuta kuin pelkästään kirjoittamiseen pohjautuvia tehtäviä. Tosin olin sitä mieltä, että omalla äidinkielelläkin voisi kirjoittaa. Työtavaksi valitsimme kollaasin, johon voi yhdistää tekstiä ja kuvia. Kirjasto tarjosi materiaalit, mutta opiskelijoilla oli mahdollisuus käyttää myös omia valokuviaan. Pohjaksi tuli noin A3-kokoista mustaa kartonkia, johon liimattiin lehdistä ja kirjoista leikattuja kuvia ja tekstiä. Pajasssa oli myös kyniä kirjoittamiseen ja värittämiseen. Osa opiskelijoista oli kirjoittanut suomenkielistä tekstiä etukäteen, minkä he sitten liittivät omaan kollaasiinsa.


Olin hiukan huolissani siitä, että aikuisopiskelijat pitäisivät tällaista leikkaa ja liimaa -työskentelyä lapsellisena, mutta olin väärässä, sillä kaikki olivat innostuneesti mukana. Tunsin että heillä oli tarve kertoa omasta matkastaan kuvin ja sanoin, ja että paja oli heille hyvin merkityksellinen. Kaikki opiskelijat halusivat myös osallistua kirjastossa järjestettyyn näyttelyyn. Näyttely oli esillä pääkirjastolla kuukauden, ja siirtyi sen jälkeen sivukirjastoihin.
Olen järjestämässä vastaavanlaisia sanataidepajoja Lahden Kansanopiston suomen kielen opiskelijoille toukokuussa 2026. Olen yrittänyt etsiä tietoa maahanmuuttajataustaisille aikuisopiskelijoille suunnatusta sanataiteen opetuksesta, mutta en ole löytänyt mitään. S2-opetus keskittyy suomen kielen opetukseen. Sanataiteen keinoin voi puutteellisellakin kielitaidolla ilmaista itseään siten, että sanoma välittyy muillekin.
Teksti: Anna Sirén
Kirjoittaja on koulutukseltaan filosofian maisteri ja kirjastoalan ammattilainen. Hän on asunut ulkomailla yli kaksikymmentä vuotta. Lähteminen, saapuminen ja palaaminen on hänelle tuttua. Se on yksi syy, miksi hän kiinnostui maahanmuuttajien kokemuksista. Hän uskoo, että meillä jokaisella on tarina kerrottavanamme, ja sanataiteen keinoin se on mahdollista niillekin, joiden kielitaito on puutteellinen. Anna muutti perheineen takaisin Suomeen joulukuussa 2019. Sen jälkeen hän työskenteli Lahden kaupunginkirjastossa kirjastonhoitajana ja informaatikkona. Tällä hetkellä hän opiskelee sanataideohjaajaksi Päijät-Hämeen kesäyliopistossa.
Kuvat: Minun matkani -näyttelystä Lahden kaupunginkirjastossa (Anna Sirén 2024)